Text copied to clipboard!
Naslov
Text copied to clipboard!Pomočnik v Posebni Izobrazbi
Opis
Text copied to clipboard!
Iščemo Pomočnika v Posebni Izobrazbi, ki bo zagotavljal podporo učencem s posebnimi potrebami v izobraževalnem okolju. Vaša glavna naloga bo sodelovanje z učitelji in drugimi strokovnjaki za zagotavljanje prilagojenih učnih izkušenj, ki ustrezajo individualnim potrebam učencev. Pomagali boste pri izvajanju individualiziranih izobraževalnih programov (IEP), spremljali napredek učencev in zagotavljali varno ter spodbudno učno okolje. Idealni kandidat bo imel izkušnje z delom z otroki s posebnimi potrebami, odlično komunikacijsko sposobnost in sposobnost prilagajanja različnim učnim stilom. Prav tako je pomembno, da ste potrpežljivi, empatični in sposobni delati v timu. Vaša vloga bo ključna pri spodbujanju neodvisnosti in samozavesti učencev, hkrati pa boste sodelovali pri ustvarjanju pozitivnega učnega okolja, ki spodbuja akademski in socialni razvoj.
Odgovornosti
Text copied to clipboard!- Podpora učencem pri vsakodnevnih učnih aktivnostih.
- Sodelovanje z učitelji pri izvajanju individualiziranih izobraževalnih programov.
- Spremljanje in beleženje napredka učencev.
- Zagotavljanje varnega in spodbudnega učnega okolja.
- Komunikacija s starši in skrbniki o napredku učencev.
- Prilagajanje učnih materialov glede na potrebe učencev.
- Sodelovanje pri načrtovanju in izvajanju učnih strategij.
- Podpora pri socialni integraciji učencev.
Zahteve
Text copied to clipboard!- Izkušnje z delom z otroki s posebnimi potrebami.
- Odlične komunikacijske sposobnosti.
- Sposobnost prilagajanja različnim učnim stilom.
- Potrpežljivost in empatija.
- Sposobnost dela v timu.
- Osnovno znanje o individualiziranih izobraževalnih programih.
- Sposobnost reševanja problemov.
- Osnovno znanje prve pomoči je prednost.
Možna vprašanja na razgovoru
Text copied to clipboard!- Kakšne so vaše izkušnje z delom z otroki s posebnimi potrebami?
- Kako bi prilagodili učne materiale za učenca z disleksijo?
- Kako bi ravnali v situaciji, ko učenec ne želi sodelovati pri aktivnosti?
- Kako bi komunicirali s starši o napredku njihovega otroka?
- Kako bi prispevali k ustvarjanju pozitivnega učnega okolja?
